miércoles, 23 de octubre de 2013

Tarea 3: Currículum

Entregado 22/10/13

Se trata de la tarea 3 ya que la tarea 2 es este mismo blog.
Hemos estado un par de semanas preparando esta tarea, consistía en preparar de 3 maneras diferentes un CV. Había dos métodos fijos que han sido Power Point y Prezi, Respecto al tercer método podía variar, cada uno de nosotros ha elegido la herramienta que ha querido, yo he elegido una aplicación de hacer vídeos llamada PowToon que junto a una cuenta de Youtube hace que mi currículum esté ahí.

Comenzamos por el Power Point: Puesto que Blogger no me permite subir mi presentacion de Power Point, he transformado esta en un Vídeo con el programa Movie Maker, de tal manera que he ganado en algunas animaciones a la par que he perdido otras, como por ejemplo los hipervínculos. Tras tener la pelicula preparada blogger me ha dado error y no me ha dejado subir el vídeo, por ello he recurrido a Youtube (Gracias a Olga Colino, que me ha dado la idea ;)), subiéndolo con  mi cuenta ¡¡¡¡¡.Menuda Odisea!!!!Finalmente este es el resultado...



Tras realizar un descubrimiento guiado, siguiendo el foro de discusión de la asignatura he descubierto como poder incrustar el Power Point en mi blog, lo voy a incrustar gracias a Slideshare, tambien ofrezco la posibilidad de descarga CV Power Point from SusanaReinaSotillo


A continuación dejo el enlace de mi PreziEn este caso utilizaré esta presentación para buscar trabajo como au pair, de tal manera que está en inglés y orientado a una actividad en concreto aunque seguramente se pueda usar para mas cosas. Enlace Prezi .

También dejo incrustada la presentación, lo he realizado utilizando la opción de HTML.



Os dejo una fotografía también como parte obligatoria de la tarea.
Para acabar con esta tarea dejo el vídeo de Youtube en el que expongo mi currículum de una manera interactiva, como ya os he dicho, está realizado con Powtoon, herramienta que he empezado a usar de cero pero que poco a poco la he ido cogiendo el tranquilo.



La auto-evaluación respecto a esta tarea ha sido:
3, 3´5 y 2 puntos respectivamente haciendo un total de 8,5.

sábado, 19 de octubre de 2013

Lectura

¿Dónde está mi queso?
Se trata de unas frases de reflexión de esta breve historieta, algo que a nivel personal puede ayudarme a mejorar.
- Nada es para siempre, hay que saber adaptarse.
- No debemos ser conformistas.
- La vida es un largo camino en el que lo importante es buscar ser felices. 
- Para encontrar la felicidad hay que moverse, nadie te va a dar las cosas hechas.
- No hay que tener miedo a los cambios.
Bajo mi punto de vista cuando hablo de felicidad, no hablo de algo definitivo, para mí, la felicidad es un estado transitorio en el que tenemos que intentar permanecer el mayor tiempo posible, siempre asumiendo que no es posible y que en ciertos momentos tendremos que "buscar en el laberinto", salir de ese estado de confort para ir en busca de la felicidad que tanto nos fortalece.


martes, 8 de octubre de 2013

Debate

Debate realizado el 3/10/13
Tras la división de grupos unos a favor de la tecnología y otros en contra, 4 personas en cada grupo y un moderador/ evaluador.
Posicionamiento a favor de la Tecnología en el ámbito deportivo, realizado por Leticia Moreno, Sergio Martín, Aída Martínez y Susana Reina.
Tras la búsqueda realizada realizamos la siguiente reflexión, dividida en los siguientes puntos en los cuales basamos nuestra defensa del posicionamiento.
Según Ramón Moya (2007 )El resultado de estudios biomecánicos y biomédicos, gracias a las mejoras en la tecnología, han permitido mejorar las técnicas relacionadas con el análisis del movimiento. Electromiografías, Goniometrías electrónicas o fotogrametrías son ejemplos de  pruebas que nos aportan mucha información sobre nuestro organismo a la hora de estudiar el ejercicio humano, que ayudan a la investigación y que repercuten directamente sobre la mejora del ejercicio físico en general y del alto rendimiento en particular.
El Consejo Superior de Deporte afirma que el estudio del cuerpo humano supone una mejora de las técnicas del equipamiento y los materiales deportivos al igual que dan opción a una mejora de la calidad del juego, pudiendo, entra otras cosas, mejorar el feedback (individual y colectivo), estudiar al rival, mejorar la técnica, etc.
En el Congreso Mundial de Gestión Económica en el Deporte (2003)  hablaban de la tecnología web como una mejora en las herramientas de gestión, como una mejora de la comunicación para las entidades deportivas y como un medio que permite facilitar el proceso de gestión. Además añadimos que la tecnología hoy en día es un medio de promoción que hace que estas entidades, ya sean públicas o privadas se den a conocer y el deporte sea algo que esté al alcance de todos.
Otro de nuestros motivos para defender la tecnología es que actualmente gracias a las nuevas aplicaciones, nuevas formas de comunicación, redes sociales, etc. Existe una mayor sociabilización que hace que la gente pueda comunicarse más fácilmente y reunirse para hacer deporte o encontrar grupos para realizar un deporte en concreto o incluso seguir su entrenamiento y compararlo con el resto.
Marta Arévalo (2007) en un artículo de Ef. Deportes habla que las nuevas tecnologías suponen un recurso informático para aprender y que se usa a la hora de formar a nuevos profesionales de la docencia, en el ámbito deportivo es igual. Incluso también aporta  que la informatización de estadísticas hace que en el ámbito deportivo afecte a la gran mayoría de aspectos, de manera que la información es de mayor calidad.
Otro de los motivos que defienden la tecnología en el ámbito deportivo es la mejora en actividades para personas con discapacidad, cómo a nivel deportivo estas personas encuentran muchas más oportunidades de realizar el deporte, mejora de los materiales y mejora  de la información sobre enfermedades y deportes que benefician a estas.
Por último y decir que gracias a programas televisivos existen programas como Teledeporte que hace un seguimiento de la gran mayoría de deportes (medio de difusión), también la retransmisión ayuda que muchos eventos deportivos no se solapen.

martes, 1 de octubre de 2013

Nube de palabras

Tras la clase de identidad digital dada el pasado día 24/09/13 está es la nube de palabras pretende reflejar aquellos términos relacionados. Realizado gracias a http://www.abcya.com/word_clouds.htm una página inicialmente para niños, en la que se encuentra una aplicación sencilla para realizar una nube de palabras. Se trata de una página en Inglés pero es muy intuitiva a la hora de trabajar con ella.
La nube de palabras ha sido creada y subida en el blog a día 1/10/13.